104同德家事商業職業學校評鑑服務網-績效表現
 學校聲望  教師效能  學生表現  社區認同  永續發展
  學校聲望

1.學校發展具有特色與實際績效,並有創新作為。

2.學校行政團隊表現佳,外界對學校發展予以肯定與支持。

3.學校各項軟硬體設施明顯改善,頗獲好評。

4.學校整體聲望逐年提升,並獲得各項評比之肯定。

5.其他。
  教師效能
1.教師專業素養獲得肯定。

2.教師教學表現獲得肯定。

3.教師有創新表現及研發成果。

4.教師指導學生參與各項活動並有良好績效。

5.其他。

  學生表現

1.學生整體學習風氣佳,且學習表現明顯進步。

2.學生參與各種競賽成績優異。

3.學生校內外生活常規與行為表現良好,獲得肯定。

4.學生能參與公共服務,並獲好評。

5.校友表現優異,獲得各界肯定。

6.藝術才能班學生之學生學習表現、創作及展演之成果良好(藝術才能資優班、原住民藝能班等特色班適用)。
  社區認同

1.學校辦學能獲得家長與社區人士之信賴、肯定與支持。

2.學校能吸引社區學生就近入學。

3.學校能獲致適切的社區資源。

  永續發展

1.掌握政策精神,因應環境變遷,將政策理念轉化為教學與行政實務,發揮辦學特色及績效。

2.學校重視績效管理,透過回饋機制,不斷改進創新。

3.學校設有自我評鑑機制,定期檢視辦學績效。

4.學校能依據前一期程學校評鑑結果及建議事項進行改進。
 



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